S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

Me doy cuenta que el aprendizaje a través de plataformas no será, como yo esperaba, algo inmóvil, estático o pasivo. Por el contrario, es un ambiente dinámico dónde se pedirán diferentes actividades y se tienen diferentes herramientas, como este blogg. Nos fuerza a salir del corral de habilidades tecnológicas que teníamos hasta ahora para tomar todas estas herramientas que serán vitales para poder obtener un aprendizaje completo. Este modelo educativo irá creciendo aún más en fechas actuales donde la pandemía forzará a universidades conservadoras cambio a un modelo a distancia, la UnADM se coloca como moderna y ya adaptada en ese sentido. Me alegra saber que no me sentiré sola y distanciada de mis compañeros, ya que habrá un fluir de actividades que fomenten la interacción, e incluso se considera fundamental este fluir de comentarios ente todos. UnADM nos proporciona una plataforma muy bien organizada y con experiencia, donde el actor principal ya no es el maestro sino uno mismo. Toda la responsabilidad de organización, cumplimiento, participación y gestión recae en nosotros como alumnos. Esto no da mucha más flexibilidad para llevar a cabo nuestra meta, por el otro lado esto nos responsabiliza mucho más pues nuestro éxito o fracaso depende de nuestro empeño. Atrás quedo solo el aisistencialismo, dónde solo bastaba estar en un salón, para pasar al nuevo modelo educativo dónde es importante mantener la motivación, mejorar las habilidades tecnológicas y una constante participación.